Оригинал (Original)
Автори: Пенчев, В. П., Янчева-Попова, М. К., Колева, Д. С.
Заглавие: МЕТОДИКА ЗА АНАЛИЗ НА ПЪТНОТРАНСПОРТНО ПРОИЗШЕСТВИЕ В УСЛОВИЯТА НА ОГРАНИЧЕНА ИЗХОДНА ИНФОРМАЦИЯ
Ключови думи: ПТП; експертиза; ограничена изходна информация

Абстракт: Често пъти в съдебната практика, особено при гражданските производства, се налага да се назначава автотехническа експертиза, която трябва да работи с материали със силно ограничена информативност относно участниците, мястото на настъпване на събитието, механизма на настъпването му. Поставените към експертизата въпроси са най-често свързани с механизма на настъпване на събитието и причините за неговото настъпване. В такива случаи за автоексперта е много трудно да изготви експертизата на базата на обективни данни, налични по делото и след подлагането им на инженернотехнически анализ. Често изводите не могат да бъдат еднозначни и винаги биха били подложени под съмнение относно истинността им.

Библиография

    Издание

    Професионално образование, брой 5-6, стр. стр. 290-295, 2025, България, София, Аз-буки, ISBN 1314–555X
    Autors: Penchev, V. P., Yancheva-Popova, M. K., Koleva, D. S.
    Title: METHODOLOGY FOR ANALYSIS OF A ROAD ACCIDENT IN THE CONDITIONS OF LIMITED OUTPUT INFORMATION
    Keywords: RTA, Expertise, Limited Source Information

    Abstract: Often in judicial practice, especially in civil proceedings, it is necessary to appoint an auto-technical expert, who must work with materials with very limited informativeness regarding the participants, the place of occurrence of the event, the mechanism of its occurrence. The questions posed to the expert are most often related to the mechanism of occurrence of the event and the reasons for its occurrence. In such cases, it is very difficult for the autoexpert to prepare the expert opinion based on objective data available in the case and after subjecting them to engineering and technical analysis. In such cases, the conclusions often cannot be unambiguous and would always be subject to doubt as to their veracity.

    References

      Issue

      Vocational Education, issue 5-6, pp. 290-295, 2025, Bulgaria, Sofia, Az-buki, ISBN 1314–555X

      Вид: статия в списание