Оригинал (Original)
Автори: Краско, Н. С., Ибрагимова Л.
Заглавие: Использование интерактив-ных методов обучения в процессе изучения культурных традиций народов Северного Приазовья
Ключови думи: Интерактивное обучение, музейная педагогика, болгары Приазов

Абстракт: В данной статье мы раскрываем проблему организации и реализации интерактивного обучения в высших учебных заведениях и музейной педагогике на примерах проведения практических занятий по этнологии со студентами Мелитопольского государственного педагогического университета им. Б. Хмельницкого и работы Мелитопольского городского краеведческого музея с детьми разных возрастных групп.

Библиография

    Издание

    Националната конференция с международно участие «Сливен-2014», том 26, стр. стр. 24-28, 2014, България, Сливен
    		Autors: Krasko, N. S., Ibrahimova L.
    Title: The use of interactive teaching methods in the process of studying the cultural traditions of the peoples of the Northern Azov region
    Keywords: Interactive learning, museum pedagogy, Bulgarians of the Azov region.

    Abstract: In this article, we disclose the problem of organization and realization of interactive learning in higher education and museum education as the examples of practical lessons on ethnology with the students of Melitopol State Pedagogical University of Bohdan Khmelnytsky and works of Melitopol local history museum with children of different age groups.

    References

      Issue

      The national conference with international participation "Sliven-2014", vol. 26, pp. 24-28, 2014, Bulgaria, Sliven, TU- Sofia

      Вид: публикация в международен форум, публикация в реферирано издание